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黄思予老师从国外留学多年回来,并且有游历多国的经历,掌握英语、法语,深谙加拿大各大院校的招录特点及要求,擅长中学、本科、研究生的申请以及签证的办理等。从业以来,秉持“把合适的孩子送到合适的学校”的教育理念,善于发现学生的优势,并根据不同学生的情况,为他们量身打造合适的留学方案,避免千篇一律。黄老师对教育工作充满热情,耐心、负责、有亲和力,以客户为中心,深受学生家长的信赖。
1)方同学,雅思6.5,高考成绩一本,重庆本地中学的学生,高二的时候来公司筹备留学的计划,在黄老师的帮助和规划下,成功的拿到渥太华大学计算机科学2017年秋季入学的录取通知书
2)
一、学生背景
学生姓名:蒋同学
成绩概况:普通高中, 雅思6.5分、均分88
所属中学:重庆某中学
所学专业:理科
录取专业:商科
留学层次:本科(co-op)
录取院校:麦克马斯特大学
二、申请诊断分析
优势分析:
1、该学生综合素质不错,有参加学校和社团的各项活动。
2、参加了SAT国际课程的考试且成绩不错
3、回答了校方提出的小文书问题,得到很好的反馈
劣势分析:
开始申请时该学生没有雅思成绩
三、申请思路及专家分析
1、学生最初纠结于多伦多大学、SFU大学和麦克马斯特大学,在黄老师的分析及帮助下,该学生结合自己的优劣势、专业发展方向和学校所在城市的特点,最终学生决定非麦克马斯特大学不去。文书老师编写意向书及小文书,黄老师建议学生进行雅思的学习及考试,并且给该学生和学生家长列出了合理有效的时间规划方案;
2、雅思的计划安排:先是假期学习、11月、1月、3月参加考试 第三次考出了合格的雅思成绩;
3、黄老师指导学生对高考成绩进行CQV认证,该学生同时还有不错的SAT成绩,更加的向学校展现出了自己超强的学习能力;
4、在申请过程中,麦克马斯特大学外联老师积极与麦克马斯特大学反馈、沟通该学生的优势,展示出学生强烈的申请意向;
5、加拿大大学多是按申请时间的先后顺序来审理学生材料的,所以黄老师建议,同学们提早准备、提早申请,所谓早申请早安心,我们也有更充裕的时间来准备学校的申请,尽量做到万无一失,学校在审理我们的材料之后,也会第一时间向我们发来申请结果,提高申请成功的可能性。
四、OFFER 展示: